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小小一粒米幼儿园中班教案

活动目标:

1、使幼儿熟识米的形状特性,并能用较连贯的说话描述。

2、让幼儿知道米和人们生活的关系。

活动筹备:

装有米的无毒不透明塑料瓶每组1个;每组1张16开或8开纸。

活动组织:

1、让幼儿摇动桌上的瓶子,以激发幼儿活动的兴趣。

西席用语参考:“小同伙,你们轮流摇桌子上的瓶子,听听有没有声音,猜猜里面是什么。一个摇过了要给另一个,不要争。”

2、激发幼儿猜想瓶中的器械是什么。

西席用语参考:“刚才每个小同伙都摇过了,那你们猜猜瓶子里是什么呢?”

3、向导幼察看米,说出米的特性。

西席用语参考:“刚才有的小同伙说瓶子里是米,好,现在我们把瓶子盖开开,把瓶子里的器械倒在纸上,可以用手摸摸,看看是什么器械,它是什么颜色的,什么样子的。小同伙可以一边看一边讲给左右的小同伙听。”“谁乐意奉告大年夜家米是什么颜色的,是什么样子的?”“好,刚才许多小同伙都说了,米是白色的,小小的,一粒粒的,有的长,有点圆,捏在手里硬硬的像个睡着的小娃娃。”

4、向导幼儿说出米的好处。

西席用语参考:“小同伙知道米有什么用吗?”“对了,米可以做成饭,可以让小同伙吃饱,长身段,米是粮食。”“好,大年夜家把米捡到瓶子里去,我们一路把它送到厨房的姨妈把它们做成饭。要小心点,切切别弄到地上,这是农夷易近叔叔辛费力苦种出来的,一会用饭时也要小心,不要洒到地上,要爱惜粮食。”

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